Frist: 08.06.2023
Med fagfornyelsen i 2020 ble det tverrfaglige temaet folkehelse og livsmestring en del av skolehverdagen. I forbindelse med evalueringen av fagfornyelsen, publiseres det 8. juni en ny forskningsrapport om livsmestring - og den skal vi snakke om her. Meld deg på!
Hvilket strafferettslig vern har lærere i skole og barnehage som utsettes for vold eller trusler i jobbsammenheng?
Publisert 25.05.2023
Vi ser nærmere på vurderingspraksisen både i studieforberedende og yrkesfag, og inviterer lærere, ledere og andre som er opptatt av videregående opplæring til en gratis dagskonferanse 14. september. Meld deg på i dag!
Publisert 22.05.2023
Lønnsoppgjøret gjorde et lederhopp. Ledere kan få et generelt prosentvis tillegg på 5,7 prosent. – Lederlønningene er fortsatt for lave, sier Tormod Korpås, leder av sentralt lederråd.
Publisert 11.05.2023
Frist: 21.11.2023
Dette kurset er et gratis tilbud til våre ledermedlemmer. Varsling byr på en rekke utfordringer, så som avgrensing mot det som kun gjelder eget arbeidsforhold og håndtering av varsler - som vi skal se nærmere på i dette webinaret.
Frist: 24.10.2023
Dette kurset er et gratis tilbud til våre ledermedlemmer. Vi skal se nærmere på det ansvar som påhviler lederne i sykefraværsoppfølgingen.
Frist: 19.09.2023
Dette kurset er et gratis tilbud til våre ledermedlemmer. Vi skal se nærmere på spørsmål som oppstår i forbindelse med advarsler og tilrettevisninger inklusive avgrensingen mot tjenestepåtale og ordenstraff.
Lurer du på hva resultatet av lønnsforhandlingene i KS betyr for deg? Her er en samling relevante spørsmål og svar.
Publisert 29.04.2023
En undersøkelse gjennomført av Respons Analyse viser at 41 prosent av skoleledere har slitt med å skaffe kvalifiserte lærere de siste tre årene.
Publisert 25.04.2023
Vi fortsetter vår artikkelserie om bransjeprogrammet for barnehage. I denne artikkelen er det Ganddal barnehagenes arbeid vi skal bli bedre kjent med. Da med et spesielt fokus på arbeidsmiljøets betydning for kvalitet i barnehagen.
Publisert 24.04.2023
