Kurskalender

Webinar for skoleledere

Forbereder vi elevene godt nok for morgendagen? Vil vi nå se en endring av skole og samfunn etter koronapandemien? Velkommen til et gratis webinar om skoleledelse etter digital hjemmeskole!

Frist: 28.08.2020

Webinar: Tidlig innsats og livsmestring

Hvordan forstår og praktiserer barnehagelærere de ulike verktøyene og metodene som tilbys, hvordan reflekterer de rundt barn som strever?

Frist: 07.09.2020

NETTKURS: Faglig progresjon og standpunktvurdering i kunst og håndverk

På kurset tar vi utgangspunkt i teksten om standpunktvurdering i den nye læreplanen for kunst og håndverk. Kurset er gratis. Det er begrenset antall plasser. FÅ PLASSER IGJEN.

Frist: 01.09.2020

NETTKURS: Levende klassemiljø

Dette kurset blir nettbasert og går over to ettermiddager. På kurset vil du lære teknikker for å utvikle et tydelig læringsfokus og sterk relasjonsbygging i undervisningen.

NETTKURS: Ny læreplan engelsk VG1 YF/ST

Kræsjkurs i bruk av dataspill i engelskfaget. Kurset er gratis.

Frist: 01.09.2020

Oslo

Veiledning del 1

Denne samlingen blir arrangert fysisk, innenfor de til enhver tid gjeldende smittevernsregler. Dette er obligatorisk opplæring for deltakere i Utdanningsforbundets spesialistutdanning i pedagogisk-psykologisk rådgivning.

Frist: 24.08.2020

NETTKURS: Fagfornyelsen og norskfaget

Kurset vil foregå digitalt, vi kommer tilbake med mer informasjon om hvordan det blir gjennomført.

Oslo

Musikklærernes dag 2020

Musikklærernes dag - en kilde til inspirasjon, glede og faglig påfyll for alle lærere som underviser i musikk i grunnskolen. En dag hvor musikklærere fra hele landet får anledning til å møtes og ha fullt fokus på eget fag, få ny kompetanse, skape nye nettverk og utveksle erfaringer.

Frist: 31.08.2020

Oslo

Hvordan kan vi best møte elever med bekymringsfullt skolefravær?

Kurset vil ta for seg både det teoretiske og det praktiske aspektet ved skolefravær, men med hovedtyngde på det praktiske arbeidet. Kursdeltakere vil få tilgang til en rekke konkrete arbeidsverktøy til bruk i praksisfeltet. For deg som jobber direkte med eleven vil du få innsikt i fremgangsmåter og tiltak som har gitt gode resultater i fastlåste fraværssaker.

Frist: 17.09.2020

NETTKURS: Omvendt undervisning som metode i norskfaget

Kursdeltakerne får en grunnleggende innføring i metoden omvendt undervisning med konkrete eksempler på undervisningsopplegg og arbeidsmåter knyttet til norskfaget. Kurset er gratis.

Frist: 13.10.2020

Oslo

Radikalisering, ekstremisme og utenforskap - hva kan skolen gjøre?

Radikalisering og ekstremisme er et økende problem i vårt samfunn. Fellesnevner for dem som velger ekstreme miljøer, er ofte at de kjenner på en form for utenforskap. Politikerne peker på skolen som avgjørende for å forebygge.

Frist: 18.09.2020

NETTKURS: Hvordan håndtere utfordringen med vold og trusler i skolen?

Kurset vil foregå digitalt, vi kommer tilbake med mer informasjon om hvordan det blir gjennomført. På dette kurset får innsikt i forskningsbaserte teknikker for konflikthåndtering - og du lærer deg å forebygge faresituasjoner.

Barn i vanskelige livssituasjoner - samarbeid mellom barnehage og barnevern

Personalet i barnehagen har en sentral posisjon i å fange opp barn i vanskelige livssituasjoner, og at barneverntjenesten er en sentral samarbeidspartner for barnehagen.

Frist: 25.09.2020

Oslo

Innovasjon del 2 - utsettes til våren 2021

Obligatorisk opplæring for deltakere i Utdanningsforbundets spesialistutdanning i pedagogisk-psykologisk rådgivning.

Frist: 19.10.2020

Oslo

Hvordan forstår vi utfordrende atferd i skolen, og hvordan kan vi håndtere dette?

Arbeid med elever som er utfordrende beskriver lærere som noe av det vanskeligste når det gjelder utøving av klasseledelse. Krevende atferd utfordrer lærerens autoritet, forstyrrer læringsprosesser og kan skape sterk stress opplevelse hos både elever og lærere. Dette kurset vil belyse denne problemstillingen fra ulike vinkler.

Frist: 23.10.2020

Oslo

Psykisk helse i skolen

Psykisk helse blant barn og unge er et tema som det snakkes mye om. Forskning sier at en av fem unge oppgir at de sliter psykisk. Som lærere møter vi daglig elever med ulik bagasje og med ulike opplevelser og utfordringer.

Frist: 26.10.2020

Oslo

Samtaler med elever – fra teori til praksis

Hvordan kan lærere arbeide med deltakelse og medvirkning i klassesamtaler og i individuelle elevsamtaler?

Frist: 28.10.2020