Utdanningsforbundet skal, som en sentral samfunns- og utdanningspolitisk aktør, være en pådriver for å fremme utdanning for bærekraftig utvikling og jobbe for en rettferdig omstilling av samfunnet.
Migrasjon påvirker utdanningssystemet og arbeidslivet. Utdanningsforbundet må være en aktiv pådriver for å sikre nyankomne barn, unge og voksne rettigheter i utdanningssystemet.
Høsten 2015 vedtok FNs medlemsland 17 mål for bærekraftig utvikling fram mot 2030. Disse målene gjelder for alle land, og blir også omtalt som verdens felles arbeidsplan for å utrydde fattigdom, bekjempe sosial ulikhet og stoppe klimaendringene.
Utdanningsforbundet brukar medlemskapet i Education International (EI) og andre internasjonale organisasjonar til å påverke global utdanningspolitikk og få kunnskap og innsikt i internasjonale prosessar og trender innan utdanningsområdet.
Brosjyre 21.08.2018
Strategisk plan er, sammen med «Vi utdanner Norge» styringsdokument for sentralstyrets arbeid og det politiske arbeidet i alle ledd i organisasjonen.
Strategiplanen er ment å være til hjelp og vise retning i videreføringen av organisasjonens arbeid med profesjonsetikk i alle ledd, blant tillitsvalgte og medlemmer.
Brosjyre 07.02.2017
Utdanningsforbundets strategi skal styrke innsatsen mot økt privatisering, kommersialisering og konkurranseutsetting av skoler. Vi skal jobbe for en offentlig kontrollert utdanningssektor og for at offentlige midler kommer elever til gode.
Denne strategien skal styrke innsatsen mot økt privatisering, kommersialisering og konkurranseutsetting av barnehager. Vi skal jobbe for en offentlig kontrollert barnehagesektor og for at offentlige midler kommer barna til gode.
Privatisering og kommersialisering i utdanningssektoren og konkurranseutsetting av velferdstjenester er en trussel mot likeverdig opplæring og den politiske styringen av utdanningssektoren gjennom folkevalgte organ. Dette gjelder også den rettighetsbaserte voksenopplæringen.
«Forskning for praksis og profesjon» er Utdanningsforbundets forskningspolitikk.
