- Startside
- Vi mener
- Publikasjoner
- De beste intensjoner – om innføring av veiledningsordning av nyutdannede lærere
Rapport
2 / 2011
De beste intensjoner – om innføring av veiledningsordning av nyutdannede lærere
Utdanningsforbundet har gjennomført en undersøkelse knyttet til veiledning av nytilsatte nyutdannede lærere. Hovedhensikten har vært å innhente kunnskap om veiledningsordningens utbredelse, innhold, organisering og rammevilkår.