Forskningskafe om lekser
Lekser, hva er det, hvorfor har vi det og hvordan gjør vi det? Lekser som læring – lærernes bruk av lekser som del av læring. Velkommen til forskningskafe i Lærernes hus! Forskningskafe er Utdanningsforbundets arena hvor forskere og praksisfeltet møtes for utveksling av erfaring og kunnskap.
Forskningskafe om lekser
Om arrangementet
Lærernes hus
Osterhaus' gate 4 A, 0183 OSLO
Vis i Google Maps07.03.2019
Gratis
Marianne Aagedal
E-post: [email protected]
Telefon: 92428980
Per Arneberg
E-post: [email protected]
Telefon: 41624135
Lekser, hva er det, hvorfor har vi det og hvordan gjør vi det? Lekser som læring – lærernes bruk av lekser som del av læring. Velkommen til forskningskafe i Lærernes hus! Forskningskafe er Utdanningsforbundets arena hvor forskere og praksisfeltet møtes for utveksling av erfaring og kunnskap.
Er lekser en styrke for skole-hjem samarbeidet eller en hemsko?
Blir foreldrene lærere istedenfor å samarbeide med læreren? Hva forventes det at elevene skal ta med hjem etter skoletid ––Konsekvenser av fagfornyelsen: Har lekser utspilt sin rolle i fagfornyelsen eller bør lekser være en tydeligere del av opplæringen?
Innledninger ved Kjersti Lien Holte, førsteamanuensis i pedagogikk, Høgskolen i Østfold, Avdeling for lærerutdanning, Simen Spurkland, lærer, Vøyenenga ungdomsskolen, Mette Krogh, rektor, Ringshaug ungdomsskole og Gøril B. Lyngstad, seniorrådgiver, FUG.
Forskningskafeen er gratis og åpen for alle. Det blir enkel servering. Bruk "Manuell utfylling" når du melder deg på. Og dersom du ikke har anledning til å være i Lærerenes hus denne kvelden, kan du følge innleggene på stream.
Program
18.00–18.05 Velkommen
18.05–18.25 Kjersti Lien Holte
18.25–18.45 Mette Krogh
18.45–19.00 Pause
19.00–19.20 Gøril Lyngstad
19.20–19.40 Simen Spurkland
19.40–20.40 Kafediskusjon
20.40–21.00 Oppsummering
Velkommen!
Innledere
