Til diskusjon

1. Hva er fordeler og ulemper ved å bruke forskningsbaserte programmer i skolen?
2. Hvordan kan vi bruke forskning til å utvikle vår praksis?
3. Hvordan kan vi bruke forskning i politisk påvirkning som organisasjon
4. Hvordan kan skoleledelsen legge til rette for bruk av utdanningsforskning?