Frist: 01.09.2022
Savner du å kunne tegne og bruke tegninger i veiledninger med barn, unge og voksne? Opplever du noen ganger at det du prøver å forklare blir misforstått? Synes du at modeller og foiler blir for ukonkrete når du veileder?
Hvilke utfordringer møter en nyansatt PP-rådgiver som er uenig i både kollegaens og leders vurderinger om et barns rett til spesialundervisning?
Mange barn og unge med særlige behov har fått svakere opplæring over lengre tid på grunn av pandemien. Dette viser flere undersøkelser. Samtidig har rådgivere i PPT og støttetjenesten en ekstra utfordrende jobb på grunn av koronaen.
Publisert 23.03.2021
Svikter skolen på inkludering når det faglige trykket øker? Eller er alternative opplæringsarenaer en hjelp for elever som det ikke funker for i en vanlig klasse, av ulike årsaker?
Publisert 01.03.2021
Hvordan tilrettelegge for elever som virkelig strever med matematikk? Og hva er de viktigste tegnene på dyskalkuli?
Publisert 01.02.2021
Kurset inngår i rekken til Utdanningsforbundets spesialistutdanning i pedagogisk-psykologisk rådgivning. Kurset er også relevant for spesialpedagoger, sosiallærere, rådgivere, lærere og skoleledere. Digitalt kurs som går over 4 formiddager: 5., 6., 10. og 11. mai. Kursavgift.
Hvordan er utfordringer på skolen for jenter med autismespekter-tilstander? Og hva er ulikt for dem sammenliknet med gutter som har samme diagnose?
Publisert 07.10.2020
Hvilke elevgrupper er mest sårbare under koronakrisen? Hvordan kan lærere og fagfolk best hjelpe dem nå, på skolen eller på hjemmeskolen? – Vi må vurdere om det trengs krisepakker, sier Steffen Handal.
Publisert 30.03.2020
Skolevegring og alvorlig skolefravær har ulike forklaringer og nyanser, og konsekvensene kan være drastiske. Hva vet vi om årsaker og gode veier til løsning?
Publisert 05.03.2020
Utdanningsdirektoratet publiserte 19. desember 2019 GSI-tallene for skoleåret 2019/20. Tallene vi presenterer i dette faktaarket gjelder per 1. oktober 2019.
