Lærernormen virker
Minstenorm for lærertetthet virker etter hensikten viser en ny rapport. – Skremmebildene har ikke slått til og lærernormen har vært viktig, sier Utdanningsforbundets Steffen Handal.
Publisert 03.11.2022
Lærertetthet
Vil kommunene satse på barn og unge?
I forrige uke kom forslag til statsbudsjett. Kommunenes frie inntekter øker. Fylkesleder Thore Johan Nærbøe mener disse midlene må komme barn og unge til gode.
Publisert 11.10.2022
Bare lærere er lærere - også i barnehagen
Utdanningsforbundet er i streik. Vi streiker for fremtidens skole og elevenes rett til en kvalifisert lærer. Det er stor lærermangel i Norge – en varslet krise som KS ikke tar på alvor. Krisen ser vi også i barnehagen.
Publisert 02.09.2022
Alle elever fortjener lærerutdannede lærere
Publisert 30.08.2022
Elevens beste er en rektors viktigste oppgave
Den økende mangelen på kvalifiserte lærere bekymrer meg som rektor. KS mener det er greit at en som knapt nok har fullført videregående skole, men har vært vikar i fem år, kan tilsettes som lærer i skolen: Er det til elevens beste?
Publisert 29.08.2022
Sosial ulikhet: – Skolen kan ikke løse alt
Skolen alene kan ikke løse sosial ulikhet som skyldes samfunnsforhold som bolig, økonomi og helse, fastslår Steffen Handal.
Publisert 17.08.2022
God dialog med politikere i Innlandet
Fylkesledelsen i Utdanningsforbundet Innlandet hadde onsdag denne uken invitert til en oppfølgingssamtale med representanter for de politiske partiene i Innlandet. Det ble en god samtale om viktige tema.
Publisert 30.06.2022
Barnehagekvalitet: – Gi mer til ledelse
Til høsten legger regjeringen fram en ny strategi for barnehagekvalitet. Utdanningsforbundet mener at styreren har en nøkkelrolle i arbeidet med kvalitet.
Publisert 25.04.2022
PSU-rapport: – Ballen ligger nå hos KS
Et partssammensatt utvalg skulle foreslå tiltak for å få flere med godkjent utdannelse inn i skolen. Beklageligvis klarte ikke utvalget å enes. Nå spiller Steffen Handal ballen videre.
Publisert 20.04.2022
Andre yrkesgrupper i grunnskolen – utviklingstrekk skoleårene 2010/11–2021/22
En innvending mot minstenormen for lærertetthet er at andre yrkesgrupper i grunnskolen på sikt vil presses ut. Hva sier tilgjengelig statistikk om det?