Nyheter om faglig-adm. støttesystem

Ekstra penger til kommunene

Publisert 29.10.2020

Regjeringen foreslår en ekstrabevilgning på 7,3 milliarder kroner til kommunesektoren. Samtidig oppfordrer kunnskaps- og integreringsminister Guri Melby kommunene sterkt til at skoler og barnehager nå prioriteres lokalt.

Vinnerne av Utdanningsforbundets klimapris 2020

Publisert 28.10.2020

I kveld ble vinnerne av Utdanningsforbundets klimapris 2020 kåret. De er: Nordsida barnehage og skule i Stryn, Strinda videregående skole og Ilabekken barnehager, begge sistnevnte i Trondheim.

Slik jobber Utdanningsforbundet med opplæringsloven 9A

Publisert 27.10.2020

Skolen fikk nye regler som skal beskytte elever mot mobbing, og sikre at lærere og ledere gjør det de kan for å verne dem. Men håndteringen av kapittel 9A kan true lærerens rettssikkerhet.

Lærerrommet: Kan elever lære å kjede seg mindre?

Publisert 21.10.2020

Hva er utholdenhet, og kan det læres bort?

Fordømmer drapet på lærer

Publisert 17.10.2020

– Halshuggingen i Paris er rystende. Lærere over hele verden står samlet i å fordømme denne handlingen, sier Utdanningsforbundets leder Steffen Handal.

Statsbudsjettet 2021: – Uavklart kommuneøkonomi kan bli oppskrift på kutt

Publisert 07.10.2020

Statsbudsjettet inneholdt ingen nye avklaringer om kompensasjon for ekstra utgifter i kommunesektoren i forbindelse med koronapandemien. – Dette kan føre til unødvendige kutt i utdanningssektoren, og gå ut over barn og elever, sier Steffen Handal.

Lærerrommet: Hva er annerledes for jenter med autisme?

Publisert 07.10.2020

Hvordan er utfordringer på skolen for jenter med autismespekter-tilstander? Og hva er ulikt for dem sammenliknet med gutter som har samme diagnose?

– Barna trenger flere barnehagelærere og bedre bemanning

Publisert 28.09.2020

Steffen Handal, Utdanningsforbundets leder, etterlyser større visjoner for de yngste. – Jeg ønsker politikere som tør å snakke om hva slags barnehage vi skal ha.

Lærerrommet: Falske nyheter eller fakta, hvordan bli mer kildekritisk?

Publisert 23.09.2020

Hvordan kan elever, lærere og skolen bli mer bevisste på kilder? Og hva er egentlig kritisk tenkning?

Skolebidragsindikatorer: – Må avvikles

Publisert 22.09.2020

En ekspertgruppe advarer i en ny rapport mot skolebidragsindikatorer, statens egen målemetode for skolenes bidrag til læring. Leder Steffen Handal i Utdanningsforbundet ber regjeringen avvikle hele ordningen.