Nyutdannede læreres møte med skolen – hva skal til?

Partnerskap for bærekraftig overgang fra femårig grunnskolelærerutdanning til læreryrket

logo til step
Forskningsprosjektet STEP

Velkommen til sluttkonferanse for forskningsprosjektet STEP: Partnerskap for bærekraftig overgang fra femårig grunnskolelærerutdanning til læreryrket. Konferansen går av stabelen på Lærernes Hus i Oslo, torsdag 27. november. Du kan også følge konferansen på strømming.

Nyutdannede læreres møte med skolen – hva skal til?

Om arrangementet

Hvor og når?
torsdag 27. nov. kl. 09:30 - 16:00

Lærernes hus

Osterhaus' gate 4 A, 0183 OSLO

Vis i Google Maps
Påmeldingsfrist

14.11.2025

Pris

Gratis

Praktisk ansvarlig

Marianne Aagedal
E-post: [email protected]
Telefon: 92428980

Faglig ansvarlig

Eva Merete Bjerkholt
E-post: [email protected]

Tonje Harbek Brokke
E-post: [email protected]

Velkommen til sluttkonferanse for forskningsprosjektet STEP: Partnerskap for bærekraftig overgang fra femårig grunnskolelærerutdanning til læreryrket. Konferansen går av stabelen på Lærernes Hus i Oslo, torsdag 27. november. Du kan også følge konferansen på strømming.

STEP er finansiert av Norges Forskningsråd, og er et 4-årig samarbeidsprosjekt fra 2021 til 2025 mellom Universitetet i Sørøst-Norge, Universitetet i Tromsø Norges arktiske universitet, KS, Utdanningsforbundet og Lærerstudentene i Utdanningsforbundet. Forskningen har som fokus nyutdannede læreres overgang fra den femårige grunnskolelærerutdanningen til arbeid i skolen.

Konferansen presenterer resultater fra dette prosjektet som kan bidra til diskusjoner, videre forskning samt videreutvikling av profesjonsfaglig veiledning for nyutdannede lærere.
Her kan du lese mer om prosjektet.

Konferansen blir også strømmet. Meld deg på for å få lenke.

09:30   
Registrering og kaffe 

10:00   
Konferansier v /dekan Per-Ludvik Kjendlie (USN)

10:05   
Velkommen v/rektor Pia Cecilie Bing-Jonsson (USN)

10:10   
Presentasjon av forskningsfunn fra «STEP: Partnerskap for bærekraftig overgang fra lærerutdanning til yrke: Å bli en profesjonell lærer.»
v/professor Eva Bjerkholt (USN), forskningsleder. 

Femårig grunnskolelærerutdanning: Betydning for de nyutdannedes kompetanse og praksisfeltets muligheter
v/professor Yngve Antonsen (UiT)

Nyutdannede grunnskolelærere: Mangel eller muligheter
v/stipendiat Remi Skytterstad (UiT)

Nyutdannedes profesjonelle utvikling: Profesjonsfaglig veiledning og gjensidig læring i profesjonsfellesskapet
v/ professor Janne Madsen (USN) og professor Eva Bjerkholt (USN)

Partnerskap mellom forskere og ikke-forskere
v/Jorun Sandsmark (KS) og Gunn Gallavara (Utdanningsforbundet)

13:00   
Lunsj 

13:45
Refleksjoner om STEP fra medlemmer i det Internasjonale ekspertpanelet:
- Professor emerita Marit Ulvik (UiB)
- Research, Policy, and Advocacy Coordinator Martin Henry (Education International)

14:30
Pause

14:45
Prosjektets betydning og videre oppfølging fra partnerne
- Lærerstudentene ved leder Joanna Melbye
- KS ved styreleder Gunn Marit Helgesen
- Utdanningsforbundet ved leder Geir Røsvoll

15:15
Prosjektets betydning for utvikling av feltet
v/professor Auli Toom (University of Helsinki), prosjektets mentor

15:30
Kommentar ved instituttleder Siw Skrøvset (UiT)

15:45
Avsluttende kommentar ved professor Eva Bjerkholt, forskningsleder

16:00 Programmet avsluttes