Dette mener Utdanningsforbundet

Robotar i klasserommet

Utdanningsforbundet meiner robotar bør bli vurderte på lik linje med andre verktøy og hjelpemidlar som blir marknadsført. Det er behovet til elevane som må vere utgangspunkt for faglege, pedagogiske og etiske vurderingar.

08.08.2019

Dette er god praksis for lekser

Utdanningsforbundet ønsker inga detaljstyring av leksene på den enkelte skule. Vi meiner den beste måten å oppnå god leksepraksis er særleg gjennom seks prinsipp.

10.04.2019

Kvinnelig lærer kommuniserer med elev foran PC i videregående opplæring.

8 prinsipper for inntak til videregående opplæring

Dette er Utdanningsforbundets overordnede prinsipper for inntaksordninger i videregående opplæring.

01.04.2019

Gi elevene lærere med lærerutdanning

Hver dag blir tusenvis av norske elever undervist av «lærere» som mangler lærerutdanning og derfor ikke er lærere i det hele tatt.

25.03.2019

Derfor skal elevene ha kvalifiserte lærere

Lærerne er blant de viktigste personene i elevenes liv, og alle elever fortjener gode lærere.

20.03.2019

Lærer i videregående underviser i klasserom.

Ikke svikt VGO-elevene!

Det er lett å tenke at elever i videregående skole er så voksne at de har godt utbytte av undervisningen selv om de går i store klasser/grupper. Både elever, lærere og foreldre vet at det ikke stemmer.

20.03.2019

Læremiddel i skulen

Digitale læremiddel av ulike slag utfordrar læreboka i stadig sterkare grad og fører med seg nye produsentar, nye produksjonsformer og nye måtar å distribuere læremiddel til skulane.

02.02.2018

Fraværsgrense i videregående opplæring

Utdanningsforbundet har støttet innføringen av fraværsgrense i videregående, men understreker at ordningen må evalueres, og at tett oppfølging av elevene fortsatt må være bærebjelken i kampen mot fravær i skolen.

13.02.2017

Mann og dame som prater sammen i en klassesituasjon

Pålagt videreutdanning må fullfinansieres

Utdanningsforbundet er svært opptatt av lærerkompetanse – og at lærerne og lederne skal ha rett til nødvendig videreutdanning.

01.02.2017

Flere yrkesgrupper inn i skolen

Elevene trenger et godt lag rundt seg – der vaktmestre,helsesøstre, spesialpedagoger, miljøarbeidere, psykologer og andre fagfolk jobber sammen med lærerne.

06.12.2016

Lærer og tre elever som ser på at en fjerde elev skrur på en maskin

Frafall i videregående opplæring

Utdanningsforbundet har gjennom flere år arbeidet systematisk for å kartlegge årsaker til frafall i videregående opplæring. Vi bidrar også betydelig med innspill og forslag til løsninger.

21.11.2016