Publisert 09.01.2020
Hva er en kritisk leser? Hvordan kan elever hjelpes til å bli kritiske og reflekterte i møte med alle typer tekster?
Publisert 03.12.2019
Resultatene viser en tilbakegang i naturfag og lesing, men samtidig er de stabile over tid. – Viktig at vi nå fortsetter det gode arbeidet med fagfornyelsen, skolen er mye mer enn PISA kan måle, sier Steffen Handal.
Publisert 22.09.2019
Årets tema for Forskningsdagene er miljø. Utdanningsforbundet bidrar med flere arrangementer.
Publisert 18.09.2019
Hva skal til for å lage det gode limet i klasserommet som også gir best mulig læring? Hva kan en lærer som har god relasjonskompetanse?
Publisert 05.09.2019
Gutter gjør det dårligere enn jentene på skolen. Er det bare guttas feil?
Publisert 27.06.2019
Norske rektorer bruker lite tid til læreplaner og undervisningsrelaterte oppgaver, viser en ny OECD-undersøkelse. – Urovekkende, men ikke overraskende, sier Tormod Korpås.
Publisert 25.06.2019
1 av 3 med skolerettet lærerutdanning jobber ikke i skolen og det er vanligere å gå ut av læreryrket enn å komme tilbake. Dette kommer fram i to rapporter som nylig er lagt fram av SSB.
Publisert 19.06.2019
Norske lærere har gode relasjoner til sine elever og trives på arbeidsplassen sin, viser en ny OECD-undersøkelse.
Lærere og ledere er viktige brukere av forskning, det er de som har ansvaret for at barn og unge lærer og utvikler seg i barnehage og skole. Lærere og ledere er også deltagere i FoU-prosjekt og flere har etterhvert fått anledning til å ta ph. d. graden og stå i yrket.
Publisert 23.05.2019
Karakterer og adresse brukes mest ved opptak til videregående, og dagens regler kan gi klasseforskjeller, økt press og segregering, viser rapporter. Hva er alternativene?
