Lover og avtaler

Utdanningsforbundet mener at lønns- og arbeidsvilkår i private barnehager skal være likeverdige som i kommunale barnehager (på samme måte som i friskoleloven). De fleste barnehagene tilbyr i dag sineansatte akseptable lønns og arbeidsvilkår, men et lite mindretall useriøse eiere bruker dårlige lønns- og arbeidsvilkår til å øke fortjenesten.

Utdanningsforbundet mener det er positivt å samle bestemmelsene i en forskrift fordi det gir en bedre oversikt og mer tydelighet for sektoren.

Utdanningsforbundet støtter de foreslåtte endringene i forskriften. Selv om svært mange elever som tar et utvekslingsår opplever det som positivt, lærerikt og personlig utviklende, er det uheldig at noen elever ender opp med negative erfaringer.

Utdanningsforbundets innspill til utredningen av regelverket for grunnopplæringen, finner du her. Utformingen av regelverket har betydning for ditt profesjonelle handlingsrom, og for å sikre likeverdig opplæring i hele landet. Vi engasjerer oss for å bidra til at regelverket fremmer kvalitetsutvikling og skaper rom for profesjonsutøvelse i skolen.

Hvilke krav stilles til arbeidsgiver?

I 2004 ble forhandlingsansvaret for lærerne overført fra staten til kommunene og fylkeskommunene.

Utdanningsforbundet støtter forslaget om at det innføres ansettelsesforbud tilsvarende det som gjelder i grunnskoler, skolefritidsordninger, leksehjelpsordninger, kommunale musikk- og kulturskoler, samt andre skolelignede aktivitetstilbud, også for ansettelse i videregående skoler og folkehøgskoler.

Utdanningsforbundet mener høringsutkastet veier disse hensynene opp mot hverandre på en grundig måte, og at departementet trekker konklusjoner vi langt på vei kan stille oss bak.

Utdanningsforbundet støttar forslaget om å pålegge kommunane plikt til å tilby leirskuleopphald eller tilsvarande som ein del av grunnskuleopplæringa.