Lederhjørnet

Mange tror Utdanningsforbundet er negative til lærerspesialistordningen. Tormod Korpås problematiserer temaet i denne utgaven av Lederhjørnet, en fast spalte i Forbundsnytt.

Lederhjørnet er en fast spalte i Forbundsnytt. Denne gangen skriver Tormod Korpås om en interessant utvikling i svenske barnehager.

Rammeverket for rektorutdanningen skal sikre at den har samme hovedinnhold, men er såpass overordnet utformet at det er forskjeller i hvordan tilbyderne har valgt å organisere det faglige innholdet i utdanningen.

Hvordan kan barnehagelærerprofesjonen utvikles videre?

«Variasjonene er store og utfordringene forskjellige, men det er ett tema som engasjerer alle styrere jeg har møtt: Barnehagelærernormen og dens konsekvenser.», skriver lederrådets Tormod Korpås.

Lederplattformen formidler ledernes ståsted og plass i vår felles profesjon av barnehagelærere, lærere og ledere, skriver Tormod Korpås.

Vold mot lærere er et økende problem. I Oslo-skolen alene ble det i fjor rapportert om nesten 2000 tilfeller av vold mot lærere.

I høringsutkastet til ny generell læreplan fremheves også skoleledernes plass i lærerprofesjonen og vårt spesielle ansvar for at skoler skal lykkes.