Lærertetthet

Faktaarket er viet aktuell barnehagestatistikk basert på tall fra KOSTRA fra Statistisk sentralbyrå per 15. mars 2019, og på tall fra Utdanningsdirektoratet.

Styrer Royne Berget mener at å bygge gode og faglig sterke team rundt seg, er det viktigste styreren kan gjøre for å kunne drive utvikling av barnehagen.

Hygiene, lekeutstyr og å støtte de yngste barnas vennskapsrelasjoner, er blant det barnehagene er dårligst på.

– Her er det mange kjente tiltak og vi ser ikke at Krf har satt noe stort preg på utdanningspolitikken i den nye regjeringsplattformen, sier Steffen Handal, leder i Utdanningsforbundet.

Utdanningsdirektoratet publiserte 13. desember 2018 GSI-tallene for skoleåret 2018/19. Tallene gjelder per 1. oktober 2018. I dette faktaarket blir et utvalg av nøkkeltallene fra statistikken presentert.

GSI-tallene som ble offentliggjort i dag viser at grunnskolen har fått ca. 1000 nye lærere siden i fjor. – Dette er svært positive tall, sier Utdanningsforbundets Steffen Handal.

Barnehagebarna har ofte både for få barnehagelærere og for få andre voksne i barnehagen, viser en ny rapport. Bemanningsnormen og pedagognormen brytes, ifølge funnene.

Vi har spurt førsteklasselærerne om elevenes møte med skolen i en undersøkelse. De mener den er for teoretisk og at det er for lite lek.