Publikasjoner --- Utdanningsforbundet

Student

Pensjonist

Om Utdanningsforbundet

Du er her: Forsiden > Publikasjoner

Publikasjoner

opprettet 04.10.2010

Velg kategori

Velg underkategori

Velg

06.03.2012

Temanotat 2/2012: Utdanning for bærekraftig utvikling Vi står overfor store utfordringer når det gjelder klima og miljø. Klimaendringene er i ferd med å skape endrede livsbetingelser på jorda. For å bevare nødvendige livsbetingelser er det nødvendig å gjennomføre endringer i samfunnet.
10.01.2012

Temanotat 1/2012: Statsbudsjettet for 2012: Utdanningsforbundets høringsnotater og resultatet av stortingsbehandlingen Utdanningsforbundets innspill til statsbudsjettet og resultatet i Stortinget.
14.12.2011

Temanotat 9/2011: Systemvurdering av norsk utdanning – hvordan kan vurdering forbedre grunnopplæringen? Utgivelsen av Magnus Marsdals bok ”Kunnskapsbløffen” i august 2011 bidro sterkt til at bruken og tolkningen av resultater fra nasjonale prøver igjen ble satt på dagsorden.
14.09.2011

Temanotat 8/2011: Organisering av årstimetall og eksamen i videregående opplæring Et nasjonalt tilsyn med fylkeskommunene i 2008 avdekket at elever ikke får oppfylt sin lovfestede rett til opplæring. Trolig er status fortsatt uendret de fleste steder.
22.08.2011

Temanotat 7/2011: Finansiering av barnehagene – politiske utfordringer Alle undersøkelser om kvalitet i barnehagene konkluderer med at de ansatte er den viktigste kvalitetsfaktoren. Dersom barnehagens innhold og oppgaver skal innfris må barnehagene sikres både nok personale og et personale med høy kompetanse.
01.07.2011

Temanotat 6/2011: Revidert budsjett 2011 og kommuneproposisjonen 2012: Utdanningsforbundets høringsnotat og utfallet av stortingsbehandlingen Regjeringen la 13. mai 2011 fram Kommuneproposisjonen 2012, Revidert nasjonalbudsjett 2011, en proposisjon om tilleggsbevilgninger og omprioriteringer i statsbudsjettet 2011 samt en proposisjon om endringer i skatte- og avgiftsreglene.
15.04.2011

Temanotat 5/2011: Et blikk på lærerorganisasjoners profesjonsetikk Dette temanotatet er et bidrag i Utdanningsforbundets arbeid med å følge opp landsmøtevedtak fra 2009 om yrkesetikk.
21.01.2011

Temanotat 4/2011: Førskolelærerutdanningen i en brytningstid Førskolelæreren har vært og skal være en viktig kvalitetsgarantist i barnehagen. Da er det naturlig at en ikke bare er opptatt av å utdanne, rekruttere og beholde flere førskolelærere.
11.01.2011

Temanotat 3/2011: Klassestørrelse og læringsutbytte – hva viser forskningen? Har elever bedre læringsutbytte i små klasser? Vil mer ressurser i form av økt lærertetthet og undervisning i mindre grupper gi kvalitativt bedre undervisning og bedre skoleprestasjoner for elevene?
11.01.2011

Temanotat 2/2011: Lærertetthet i grunnskolen Utdanningsforbundet har lenge arbeidet for en nasjonal minstestandard for antall elever per lærer. I dette temanotatet skal vi se nærmere på hva dette medfører og hvilke diskusjoner et slikt krav utløser.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Neste Siste

Informasjon

Flere av publikasjonene kan også bestilles i papirformat på vårt trykkeri:
bestilling@utdanningsforbundet.no
(Spesifiser hvilke trykksaker det gjelder, og oppgi adressen de skal sendes til).