Formålet med spesialiseringen er å gi en profesjonsrettet etterutdanning rettet mot praktisk yrkesutøvelse innen fagfeltet rådgivning.

Profesjonsområdet pedagogisk-psykologisk rådgiving har til oppgave å beskrive, gi råd og foreslå tiltak som fremmer utvikling og læring hos barn og voksne i dannelse og opplæring, utvikling og læring i organisasjoner som skole og barnehage.

Grunnutdanning og forpraksis
Deltakelse i spesialiseringen forutsetter utdanning som cand. paed., cand. pead.spec., cand. psychol., cand. ed. eller tilsvarende utdanning (110 vekttall/330 studiepoeng), relevans og fordypning - minimum mastergrad/hovedfag.

Før søknad om opptak til spesialiseringen forutsettes dokumentert minimum to års praksis fra virksomhet der søkeren har anvent pedagogisk-psykologisk fagkunnskap. 

Innholdet i spesialiseringen
Kurselementet - minimum 200 timer godkjente fagkurs.

Veiledningselementet - 160 timer veiledning.

Praksiselementet - fem års praksis fra arbeid med pedagogisk-psykologisk rådgivning.

Skriftlig arbeid - Ett skriftlig arbeid fra det fagfeltet som spesialiseringen omhandler.

Kurs
Det forutsettes gjennomført åtte kurs fra kursrekken til spesialiseringsordningen (minimum 125 timer) arrangert av Utdanningsforbundet, og fire fagkurs fra selvvalgt kursprogram (minimum 75 timer).

Veiledning
Spesialiseringen forutsetter veiledning relatert til egen praksis i minimum 160 timer. Veileder skal ha gjennomført etterutdanningen for spesialist i pedagogisk-psykologisk rådgivning eller tilsvarende spesialisering innen fagfeltet. Veileder som har arbeidet som pedagogisk-psykologisk rådgiver eller i tilsvarende i minst åtte år, kan etter søknad godkjennes av styret.

Praksis
Spesialiseringen krever minimum fem års praksis fra aktivt arbeid innenfor arbeidsfeltet pedagogisk-psykologisk rådgiving etter opptak til spesialiseringsordningen. Deltidsstilling regnes om til full stilling.

Skriftlig arbeid
Spesialiteten forutsetter en dokumentasjon på evne til integrasjon av forskning/teori og anvendt pedagogisk-psykologisk arbeid. Det skriftlige arbeidet skal videre dokumentere deltakerens evne til skriftlig kunnskapsformidling. Tema for det skriftlige arbeidet skal omhandle problemstillinger deltakeren i ordningen står overfor i sitt daglige arbeid.

Styret
Styret for spesialiseringen oppnevnes av arbeidsutvalget i Utdanningsforbundet. Styret består av fire medlemmer med vararepresentanter. Styret for spesialiseringsordningen foreslår kandidater til styret.

Medlemmene av styret skal ha relevant utdanning som kvalifiserer for opptak til spesialiseringsordningen, fortrinnsvis være godkjent som spesialister i pedagogisk-psykologisk rådgiving.

Styret møtes fem til åtte ganger årlig. Kontaktpersoner fra sentralstyret og organisasjonen for øvrig møter ved behov i styremøtene. Neste styremøte: 17. juni 2013.

Tilsynsutvalg
Spesialiseringsordningen har et tilsynsutvalg som ble opprettet i 2007.  Styret har møte med tilsynsutvalget én gang årlig. Utvalgets oppgave er å kvalitetssikre innholdet i spesialiseringen.

Kontaktpersoner i sekretariatet
Arne Østli (kursinnhold), tlf. 24 14 20 76
Marianne Langeland (kurspåmelding), tlf. 24 14 20 77
Mari Karikoski, tlf. 24 14 22 42
Einar Ove Standal, tlf. 24 14 20 58