Statistisk sentralbyrå (SSB) har beregnet hvor mye en person tjener i løpet av et helt liv i forhold til utdanning. Personer med høyere utdanning tjener i gjennomsnitt mer enn de som går rett ut i arbeidslivet etter endt skolegang. Men førskolelærere og lærere er blant de som tjener mindre.

- Studien stadfester det vi har sagt lenge: Førskolelærere og lærere får for dårlig betalt. Lønn er et tydelig signal om hvor høy status er yrke har, og for de unge som skal velge utdanning og yrke er status vesentlig, sier sentralstyremedlem Kolbjørg Ødegaard.

Ryggraden i samfunnet
Utdanningsforbundet mener at førskolelærere og lærere er avgjørende for i hvilken grad man greier å bygge et kunnskapsbasert samfunn for framtida. Lærerne er selve ryggraden i opplæringen for barn og unge, og politikere framhever ofte dette i talene sine. I praksis verdsettes ikke lærere og førskolelærere godt nok. 

Bruker ikke virkemidlene
Ødegaard synes det er paradoksalt at samtidig som myndighetene setter i gang rekrutteringskampanjer, lar de være å bruke de virkemidlene de har.

- Resultatet er at vi i dag mangler 5.000 førskolelærere og at søkertallene til studiet går ned. Heller ikke til læreryrket er rekrutteringen god nok. Vi vil også stå overfor store utfordringer når lærere som nå nærmer seg pensjonsalderen går av, sier hun videre.

Tjener mindre med utdanning
I forhold til referansegruppen med kun allmennfaglig videregående skole, tjener en førskolelærer nesten 20 prosent mindre, en sykepleier 13 prosent mindre og en allmennlærer 10 prosent mindre i løpet av et liv. Ødegaard sier at utdanning skal lønne seg, også for lærere.

- Lønna til førskolelærere og lærere må opp på et høyere nivå hvis norske myndigheter skal lykkes med de målsetningene de har for et framtidig kunnskapssamfunn, sier hun

Ødegaard ønsker at de samme myndighetene, som er motpart i lønnsforhandlinger i offentlig sektor, skal ta et reelt ansvar for utviklinga.

- Det er synd at vi har myndigheter som ikke tar de riktige grepene til riktig tid, sier hun.