Lekser er et pedagogisk virkemiddel som lærere kan bruke i undervisningen. Også lekser skal fremme elevenes læring og utvikling. Det er opp til den enkelte lærer og skole å vurdere hvordan lekser skal brukes, i nært samarbeid med elever og foreldre. Lekser kan også gjøres på skolen, om det er lagt til rette for det.

- Vi er nok enige om at evne til å arbeide selvstendig er vesentlig. Det betyr at en del av læringsprosessen må bestå av økter der elever arbeider med bestemte oppgaver på egenhånd eller i grupper. For meg er det ikke noe avgjørende poeng at dette må foregå hjemme. Det må gjerne foregå på skolen, men da må tilbudet også legges til rette for det, skriver Haldis Holst i et svarinnlegg til Rød Ungdom i Ny Tid.

Les hele innlegget her

- Lekser er et pedagogisk virkemiddel, noe lærerne kan ta i bruk som del av sin undervisning. Hvordan dette gjøres, må det være opp til lærerne og skolene å vurdere, gjennom bruk av godt profesjonelt skjønn og i nært samarbeid med
elever og foresatte. Uansett hvordan det gjøres, skal lekser fungere slik at de kan bidra til elevenes læring. Det gjør de ikke dersom elevene ikke er i stand til å utføre dem, fordi de ikke kan eller fordi de ikke har tilgang til den hjelpen de trenger. Når det skjer, skapes nederlag og økte forskjeller, skriver nestlederen i Utdanningsforbundet.

Rød Ungdoms aksjon
Målet med Rød Ungdoms aksjon 26.-30. september er å fjerne hjemmearbeidet helt for skoleelevene. Årsaken er at lekser etter Rød Ungdoms mening øker klasseskillene. I løpet av aksjonsuken skal elever droppe skolen en time for å demonstrere for leksefri skole, samle inn underskrifter for leksefri skole samt boikotte leksene. Målet er å få lokalpolitikere og skoleledelse med på å fjerne hjemmearbeidet.